AMÍLCAR CABRAL ROLE IN THE LINGUISTIC IDENTITY, MULTILINGUALISM AND POST-INDEPENDENCE PROCESS IN CABO VERDE

Autores

  • MIGUEL ROSA DUQUE https://orcid.org/0009-0005-4558-4796
  • JOSÉ MANUEL SIMÕES https://orcid.org./0000-0002-0730-7780

DOI:

https://doi.org/10.26619/1647-7251.DT0726.7

Palavras-chave:

Amílcar Cabral, multilinguismo, identidade linguística, identidade nacional, descolonização, luta de libertação, expressão cultural, ideologias linguísticas

Resumo

Este estudo analisa a influência de Amílcar Cabral na construção da identidade linguística de Cabo Verde e na promoção do multilinguismo, particularmente no período subsequente à independência nacional. Enquanto uma das principais figuras da luta de libertação contra o regime colonial português, Cabral compreendeu profundamente a estreita relação entre a língua, a cultura e a afirmação da identidade nacional. A sua valorização do crioulo cabo-verdiano (kriolu) constituiu um elemento central do projecto de unidade nacional, contribuindo para a coesão social e para o fortalecimento do sentimento de pertença e orgulho identitário entre os cabo-verdianos. Paralelamente, ao defender uma perspectiva multilingue, Cabral procurou estabelecer um equilíbrio entre o crioulo e a língua portuguesa, promovendo uma cultura linguística capaz de reconhecer simultaneamente o legado histórico colonial e as exigências da inserção de Cabo Verde num contexto global. O presente trabalho examina as concepções e orientações de Cabral em matéria de política linguística e discute o impacto dessas ideias nos domínios da educação, da governação e das manifestações culturais no período pós-independência. A análise evidencia que as reflexões de Cabral sobre língua, cultura e identidade continuam a influenciar os debates contemporâneos em Cabo Verde, sublinhando a importância da diversidade linguística como um recurso estratégico para o desenvolvimento social, cultural e económico do país.

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Biografias Autor

MIGUEL ROSA DUQUE, https://orcid.org/0009-0005-4558-4796

He is a distinguished designer within the design industry with over 30 years of experience. He is an assistant professor at the University of Saint Joseph (China) and has taught previously at Macau University of Science and Technology, Macau Polytechnic University, and Beijing Normal-Hong Kong Baptist University in China. He holds a PhD in Communication from the University of Macau, with a focus on virtual reality research, a Master of Design in Virtual Environment Design from the University of Saint Joseph, and a Bachelor of Arts in Multimedia Design from Curtin University in Australia. Renowned for his multidisciplinary education and commitment to fostering student creativity and consistently exceeding expectations, Miguel's pedagogical philosophy emphasizes the importance of critical thinking and inquiry, encouraging students to question and interact with contemporary design paradigms.

JOSÉ MANUEL SIMÕES, https://orcid.org./0000-0002-0730-7780

He received a postdoc in Communication Science from the Portuguese Catholic University (2017) and a PhD in Global Studies from the University of Saint Joseph, Macau-China (2011) with Summa Cum Laude. He has a master of Arts in Communication and Journalism from the Faculty of Letters of Coimbra University, Portugal, and a bachelor’s degree in International Journalism from the Superior School of Journalism, Porto, Portugal, where he taught for seven years. He is an associate professor and University of Saint Joseph Head (China) of the Media, Art & Technology Department until 2024 and the coordinator of the Communication and Media Master Programme since 2016. He published worldwide and participated in exhibitions, conferences, and academic committees on three continents. He published 11 books and is the editor, organiser, and co-author of five other books related to journalism and culture. He has also published extensively in international academic journals and media outlets, especially about ethics and communication and media.

Publicado

2026-10-19